Resolviendo problemas reales en las empresas

Proyectos Colaborativos de Innovación 26-27

Centros de FP como laboratorios de I+D para las empresas

Cada reto nace de una necesidad concreta de un sector productivo. Centros de distintas familias profesionales forman equipo, diseñan una solución innovadora y la empresa la valida con sus datos y su gente desde el primer día.

¿Qué son los Proyectos Colaborativos de Innovación en FP?

Los Proyectos Colaborativos de Innovación conectan los centros de Formación Profesional con las empresas para dar respuesta a retos reales del tejido productivo.

A través del trabajo conjunto entre centros de distintas familias profesionales, el alumnado aplica sus conocimientos, experimenta con nuevas tecnologías y desarrolla soluciones innovadoras que se contrastan con las necesidades reales de las empresas.

El objetivo: convertir la FP en un espacio de innovación aplicada, colaboración y transferencia de conocimiento, impulsando el talento y las competencias profesionales del futuro.

Retos reales de empresa

Cada proyecto parte de una necesidad concreta de una empresa. El alumnado analiza el problema y trabaja para encontrar una solución útil, innovadora y viable.

Colaboración entre centros y empresas

Centros de distintas familias profesionales unen conocimientos y recursos, mientras las empresas aportan su experiencia y participan en el desarrollo del proyecto.

Innovación aplicada y resultados

El alumnado diseña, prueba y mejora soluciones mediante metodologías prácticas. La empresa colabora en su validación para acercar el aprendizaje a los procesos reales del sector productivo.

Propuesta de Proyectos

Convocatoria 2026/27 abierta. Solicitudes en Séneca del 22 de octubre al 12 de noviembre de 2026. Ver requisitos
Cómo funciona
  1. La empresa plantea el reto

    Un problema actual del sector, con datos y un responsable que acompañe el proyecto.

  2. Los centros aceptan el reto

    De 2 a 5 centros por reto, de una o varias familias profesionales. Uno asume la coordinación.

  3. Se construye y se valida

    El alumnado prototipa la solución; la empresa la prueba en su actividad y certifica el resultado.

0retos publicados
0familias profesionales implicadas
0centros inscritos
0empresas validadoras

Cómo se forma un equipo

Requisitos de la convocatoria de proyectos colaborativos específicos en digitalización aplicada y de transferencia del conocimiento, curso 2026/27 (resolución de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente firmada el 21 de octubre de 2026).

Plazo: 22 de octubre a 12 de noviembre

El centro coordinador presenta la solicitud en Séneca. Antes, Claustro y Consejo Escolar (o Consejo Social) de cada centro deben aprobar el proyecto.

De 2 a 5 centros y al menos una entidad

Centros públicos con Grado D o E (o títulos LOGSE). Cada centro firma su compromiso con la empresa o entidad (anexo II).

Más centros, más puntos

5 puntos por cada centro a partir del tercero, 3 por cada centro que no hizo proyectos de innovación en 2025/26 y 2 por coordinador de la familia del ciclo.

Un proyecto por enseñanza y línea

Cada centro participa como máximo en un proyecto por cada Grado D o E de su oferta en cada línea, e indica con qué enseñanza participa.

Hasta 20.000 € por centro

Máximo 75.000 € por proyecto, IVA incluido. Cada gasto lleva su anexo III con tres presupuestos. Ejecución hasta el 30 de junio de 2027.

Un solo equipo por reto

La convocatoria excluye proyectos idénticos o sustancialmente similares, y los ya presentados o aprobados en convocatorias anteriores.

La memoria la escribe el equipo docente

Las fichas de esta web son orientativas y no deben copiarse. Se excluyen las memorias redactadas en más de un 50 % con inteligencia artificial, y cualquier uso de IA debe declararse.

Línea 1 o línea 2

L1 (digitalización aplicada) admite bienes de inversión y tiene más dotación. L2 (transferencia del conocimiento) no admite equipamiento inventariable.

Para centros

¿Vuestro centro tiene ya un reto en mente?

Contadnos el problema que queréis resolver y con qué empresa o entidad lo habéis hablado. Lo estudiamos con vosotros y os ayudamos a darle forma de proyecto colaborativo.

Si ya tenéis otros centros dispuestos a participar, indicadlo: cuantos más centros, más puntos en la convocatoria.

Para empresas

¿Tu empresa tiene un problema que la FP podría resolver?

Cuéntanos el reto en cinco líneas. Lo revisamos con vosotros, buscamos las familias profesionales que encajan y lo publicamos aquí para que los centros lo acepten.

Qué pedimos a la empresa: una persona de contacto, acceso a datos o instalaciones para el piloto y una sesión de validación final.

Caso de éxito · curso 2025/26

GASTRO FUTURO 360

Un proyecto colaborativo de innovación entre centros de FP de Hostelería y Turismo: simuladores de realidad virtual con situaciones reales de cocina y sala. Techmakers participó en su desarrollo.

Ver en YouTube

Iniciativa de Techmakers para coordinar centros y empresas en la convocatoria de proyectos colaborativos 2026/27. No es una web oficial de la Junta de Andalucía ni sustituye la solicitud en Séneca. Los proyectos que resulten seleccionados estarán financiados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y podrán estar cofinanciados por el FSE+.

Proyecto Empresa Digital 365
Formación práctica basada en el ecosistema Microsoft 365 y Copilot para que el alumnado desarrolle las competencias digitales que demandan las empresas en un entorno de trabajo real y colaborativo.
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Competencias IA + Emprendimiento para tu puesto de trabajo: IA, Emprendimiento y Creatividad Digital
Itinerario práctico que combina IA aplicada al trabajo, creatividad digital y mentalidad emprendedora. El alumnado termina creando una solución real para un reto de su centro o de su entorno.
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